2000年后教育研究论文（论著）发表登记
1、《素质教育模式研究》（合著），撰写《第五章素质教育教学模式》、《第六章素质教育学习模式》（四川人民出版社2003年2月出版发行）
2、《建构主义理论下的信息技术和课程整合》(论文)（《四川信息技术教育》2005、8）
3、《网络环境下的教学模式研究》（论文）（《四川信息技术教育》2005 、10）
4、《关于构建新的课堂文化的思考》（论文）（东北师范大学《现代中小学教育》2007.3）（核心刊物）
5、《关于学校文化建设的思考》（论文）（中国儿童中心《中国校外教育》2007.12）
6、《关于学校精神文化建设的思考》（论文）（河北商情报社《科学教育家》2008.3）
7、《论地震灾区学校的文化重构》（论文）（西华师范大学《西部教育发展研究（季刊）》2008、4）
8、《当校长的该给学校留下点儿什么》（论文）（吉林省教育厅《吉林教育》2008、4）
9、《关于学校制度文化建设的思考》（论文）（东北师范大学《现代中小学教育》2008.4）（核心刊物）
10、《关于学校物质文化建设的思考》（论文）（上海市教委《中国现代学校制度》2008.6）
11、《震灾区学校的文化重构》（论文）（哈尔滨师范大学《校长参考》2008、8）
12、《地震灾区学校的文化重构》（论文）（东北师范大学《中小学教师培训》2008、10）（核心刊物）
13、《试论地震灾区学校重建中的文化建设》（论文）（东北师范大学《现代中小学教育》2008.11）（核心刊物）
14、《论大灾后的心理干预及干预的长效机制建设》（论文）（中国科学技术信息研究所《管理观察》2009、1）
15、《当我们成不了教育家的时候》（论文）（哈尔滨师范大学《教书育人。校长参考》2009、1）
16、《坚定不移地走科学的教育发展之路》（特约评论）（吉林省教育厅《吉林教育》2009。1-2）
17、《论学校安全文化建设》（论文）（四川师范大学《四川师大学报社科版》2009增刊）
18、《加强教师发展学校建设，创建教师发展新型平台》（论文）（西华师范大学《西部教育发展研究（季刊）》2009.2）
19、《加强教师发展学校建设、创建教师发展新平台》（论文）（湖北教科所《湖北教育科学》2009.3-4）
20、《当校长的该给学校留下点什么》（论文）（东北师范大学《中小学教师培训》2009.4）（核心刊物）
21、《对当前国学教育的几点看法》（论文）（重庆教育学院《师资建设》2009.7）
22、《论地震后学校师生的心理重建》（论文）（东北师范大学《现代中小学教育》2009.8）（核心刊物）
23、《对当前国学教育的几点看法》（论文）（广西教育学会《基础教育研究》2009、14）
24、《对当前国学教育的几点看法》（论文）（人大书报资料复印中心《中小学教育》2009年第12期收录）（核心刊物）
25、《教师发展学校：为教师专业提升“搭台”》（论文）（四川省教育厅《四川教育》2010、2-3）
26、《从科学发展观看当前农村教育的问题与对策》（论文）（西华师范大学《西部教育发展研究（季刊）》1010、2）
27、《传统文化的传承——我们的责任》（论文）（中国国际青年交流中心《21世纪》2010、3）
28、《从科学发展观看当前农村教育的问题与对策》（论文）（东北师范大学《现代中小学教育》2010、7）（核心刊物）
29、《对当前国学教育的几点看法》（论文）（江苏新华书店集团《七彩语文。教师论坛》2010、7转载）
30、《对当前国学教育的看法》（论文）（哈尔滨师范大学《教书育人。校长参考》2010、8）
31、《除了教书育人，教师还要做什么》（论文）（重庆教育学院《师资建设》2010、9）
32、《论农村学校精神文化建设的策略与路径》（论文）（教育部城市与农村教育改革办《中国农村教育》2010、10）
33、《让优秀成为一种习惯》（论文）（黑龙江省教科院《成才之路》2010、29）
34、《论农村学校精神文化建设的策略与路径》（论文）（东北师范大学《现代中小学教育》2010、12）（核心刊物）
35、《农村学校教师文化的缺失与建设取向》（论文）（湖北教科所《湖北教育科研》2010年、5）
36、《论农村学校精神文化建设的策略与路径》（论文）（西华师范大学《西部教育发展研究（季刊）》2010、4）
37、《农村学校教师文化的现状与对策》（论文）（重庆教育学院《师资建设（理论与政策版）》2011、1）
38、《农村学校精神文化建设的策略与路径》（论文）（哈尔滨师范大学《教书育人。校长参考》2011、2）
39、《农村学校教师文化的现时缺失与建设取向》（论文）（教育部城市与农村教育改革办《中国农村教育》2011、2）
40、《学校思想政治工作的现时缺失与对策》（论文）（内江师范学院《西部教育研究（季刊）》2011、1）
41、《农村中心学校物质文化建设的实践与体认》（论文）（内江师范学院《西部教育研究（季刊）》2011、2）
42、《农村学校要重视教师文化建设》（论文）（教育部教育管理信息中心《基础教育参考》2011、5）
43、《农村学校教师文化的缺失与建设取向》（论文）（东北师范大学《现代中小学教育》2011、6）（核心刊物）
44、、《学校物质文化建设的思考》（论文）（河南教科所《教育论坛》2011、3）
45、《农村中心学校物质文化建设的实践与体会》（论文）（广西教育学会《基础教育研究》2011、7A版）
46、《学生审美心理结构与中小学语文教学》（论文）（内江师范学院《西部教育研究（季刊）》2011、3）
47、《从弑师案谈敬畏生命与爱的教育》（论文）（内江师范学院《西部教育研究（季刊）》2011、4）
48、《关于学校文化建设的思考》（论文）（国家教育行政学院《中小学校长》2011、11）
49、《当前语文教学中的文化缺失与应对策略》（论文）（重庆教育学院《师资建设．教研文化版》2011、12）
50、《当前语文教学中的文化缺失与应对策略》（论文）（湖北教科所《湖北教育科研》2011、4-6期合刊）
51、《农村中心学校物质文化建设的实践与体会——以资中县金李井镇中心学校为例》（论文）（西华师范大学《西部教育发展研究（季刊）》2011、3）
52、《论语文教师精神气质的缺失与提升》（论文）（内江师范学院《西部教育研究（季刊）》2012、1）
53、《论书法教育在语文教学中的回归》（论文）（成都大学《教育与教学研究》2012、6）
54、《语文教学中文化资源运用的不足与应对策略》（论文）（山西太原师院《教学与管理》2012、5）（核心刊物）
55、《追寻雷锋精神，培育时代新人》（论文） （《四川教育》2012、5）
56、《论语文教师精神气质的缺失与提升》（论文）（东北师范大学《现代中小学教育》2012、6）（核心刊物）
57.《论网络文学与中学语文教学的整合》（论文）（内江师范学院《西部教育研究（季刊）》2012、2）
58、《让中学语文教学诗意流淌——论语文教学诗意化的达成》（论文）（东北师范大学《现代中小学教育》2012、11）（核心刊物）
59、《论农村学校有效管理的策略》（论文）（重庆第二师范学院《师资建设.理论与政策版（双月刊）》2012、3）
60、《论农村学校有效管理的策略》（论文）（西华师范大学《西部教育发展研究（季刊）》2012、3）
61、《论农村学校有效管理的策略》（论文）（教育部城市与农村教育改革办《中国农村教育》2012、6）
62、《农村学校教育科研的问题及其对策》（论文）（内江师范学院《西部教育研究（季刊）》2012、3）
63、《论网络文学与中学语文教学的整合》（论文）（河南教科所《教育论坛》2012、3）
64、《中小学教师职业倦怠的成因与对策 》（论文）（内江师范学院《西部教育研究（季刊）》2012、4）
65、《农村学校教育科研的问题及其对策》（论文）（西华师大《西部教育发展研究（季刊）》2012、4）
66、《农村初中语文综合性学习的现状与对策》（论文）（河南教科所《教育论坛》（双月刊）2012、6）
67、《是什么导致了农村学校管理低效——有效管理的策略（上）》（论文）（河南《教育时报》2012、7.28）
68、《农村学校有效管理需要系统思维——有效管理的策略（下）》（论文）（河南《教育时报》2012、8.4）
69、《西部农村儿童生存现状与教育问题思考》（论文）（教育部城市与农村教育改革办《中国农村教育》2013、1）
70、《创新学校发展思路 打造农村教育品牌 》（论文）（教育部城市与农村教育改革办《中国农村教育》2013、3）
71、《农村学校教育科研的问题与对策》（论文）四川省教科所《教育科学论坛》2013、2
72、 《民国语文教育回溯及对当下中国大陆语文教育的启示 》 （论文）（内江师范学院《西部教育研究》（季刊）2013.1）
73、《农村初中语文综合性学习的现状与对策》（论文）（西华师大《西部教育发展研究（季刊）》2013.1）
74、《中小学教师职业倦怠的成因与对策》（论文）（国家教育行政学院《中小学校长》2013.5）
75、《一位校长的教育梦》（论文）（国家教育行政学院《中小学校长》2013.7）
76、《达成优质而公平的教育，培养卓越而健全的国民 ——我心中的教育梦》（论文）内江师范学院《西部教育研究》（季刊）2013.2）
77、《农村学校教育科研的问题与对策》（论文）（河南教科所《教育论坛》（双月刊）2013、2）
78、《加强学校文化建设，铸就发展正能量——资中县金李井镇中心学校文化建设的思路和做法》（论文）四川省教科所《四川省基础教育课程改革》》（季刊）2013、3
79、《语文教师精神气质的缺失与提升对策》（论文）（河南教科所《教育论坛》（双月刊）2013、4）
80、《语文教学诗意化的特点和要求》（论文）（《课程教材教学研究·小教研究》)2013年Z4期）
81、《学本：实现“知识”中心与“学生”中心平衡》（论文）（《四川教育》2015.1）
82、《学校教研文化建设的积弊分析与策略刍议 》（论文）（教育部城市与农村教育改革办《中国农村教育》2015、3；《福建教育学院学报》2015.2；内江师范学院《西部教育研究》2015.1；教育部委托东北师范大学《中小学教师培训》2015.7（核心刊物）；西华师范大学《西部教育发展研究》2015、2；国家教育行政学院《中小学校长》2016.1）
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